好心帥哥(2)

周六，我把稿子拿出來看一遍，再上網Google他公司，發現有兩個同名公司，但我原來寫的那個名字的公司網站，在員工介紹裡有他照片和聯絡方式，但他新拼給我名字的公司裡找不到他或Iowa分公司的聯絡方式。而且，他改的句意和我理解的有差距。我把我句意解釋給他聽，也針對他的句意再補問，並把修改二稿傳給他看。

周日中午，他發email回我，覺得我們兩人沒有共識，最好見面談清楚再發稿。我手邊還在整理周二另一個題目的錄音逐字槁，忙的焦頭爛額。我跟他約在系館電腦教室改稿，順便拿照片。為了那一句話，我們從晚上八點半磨到快十點。他認為，大哥哥提供正面男性形象，豐富小男孩的生活。但我寫的，比較像帶小孩去做一些比較man的活動，會讓人覺得媽媽做的不夠、不好。

我反問他，你跟小男孩都在玩，可以舉個例子說明你對他的正面影響，我們可以不去強調小男孩有什麼地方做不好，而著重在你曾說過或做過什麼啟發他正面積極思考，像你上周曾寫過一句話鼓勵我之類的。

他說，並沒有。其實，我上周採訪已經問過一遍，他特地打電話小男孩，兩個人討論半天，結論就是沒有。當晚，他寫email給我說，那年紀的小孩就想有人陪著玩而已，他也跟小男孩媽媽討論過，小男孩有沒有什麼正向的改變，媽媽也說沒有。信末，他寫給我幾句媽媽的quote，關於這個計劃對於單親媽媽的幫助。

他重申，小男孩才七歲，見到他就談心愛的火車和電動遊戲，興奮地要命，準備要出去玩。唉，正愛玩的年紀，見到大哥哥來，心早飛了，既使有不高興的事全拋到九霄雲外，哪還需要安慰、鼓勵。何況他們才相處五個多月，頂多見個十多次，positive role modeling moment還沒有發生，可以讓他說上幾句感性的話。

我不好再繼續逼問他，沒有就沒有啊。我接著問，照片呢？他回我，拍了但有點狀況，要等一會兒。我心裡大叫，能有什麼狀況啊，差點要脫口說，不然我回家拿相機，你回家拿T-shirt，現場補拍。他解釋，昨天他把T-shirt穿在毛衣裡，到球館毛衣一脫就照，當下沒發現衣服腋下有一大塊汗漬，他剛才趕緊傳給朋友幫忙把汗漬修掉，等他朋友修好再傳給我。我實在有點不放心，要是照片沒修好，我明天怎麼交差。幸好，九點多他朋友打來說，照片修好了。

他用學校電腦裡收了email、照片，我心裡大石頭總算放下來，當他要離開系館、關電腦時，我才發現他指甲間縫有沾到點點油漆，問他怎麼回事？他今天一整天跑去幫朋友粉刷牆壁。原來他大學唸ISU Engineering，但後來怎麼會跑去從商？我壓根沒那心思問，送他系館到門口，互道晚安再見。我再折回電腦教室，把稿子、照片圖檔修潤確認，email發給老板，離開時已經半夜十二點多。